几周后,学生们的功课再交上来时,贾玺被惊到了。孩子们把拾金不昧、守时取信、互帮互帮都画进了漫画。而这些漫画的配角都是“实的贾教员”。
记者10月20日从成都会青羊区教育局获悉,由泡桐树小学孩子们手绘的反映文明风尚的明信片遭到学生和家长的逃捧。漫画中的配角“实的贾教员”用丰硕的肢体言语,教孩子们“恪守公共次序,不要插队”、“,诚信是金”等。
正在校长陈杰的下,贾玺带着孩子们慢慢地改良画风,把这些漫画做成了明信片,陈杰说:“用孩子们本人的视角注释文明行为,是他们最能接管的体例。”(记者 江芸涵)。
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记者10月20日从成都会青羊区教育局获悉,由泡桐树小学孩子们手绘的反映文明风尚的明信片遭到学生和家长的逃捧。漫画中的配角“实的贾教员”用丰硕的肢体言语,教孩子们“恪守公共次序,不要插队”、“,诚信是金”等。
正在校长陈杰的下,贾玺带着孩子们慢慢地改良画风,把这些漫画做成了明信片,陈杰说:“用孩子们本人的视角注释文明行为,是他们最能接管的体例。”(记者 江芸涵)。